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开发地理校本课程 深耕学科核心素养

———合肥市第四十六中学地理组省级《核心素养视域下的校本课程开发与教学研究》开题报告会顺利召开

编辑日期:2019/10/21   作者:46中   来源:合肥市第四十六中学   点击次数:

金秋十月,丹桂飘香,正是橙黄橘绿时,硕果累累季。合肥市第四十六中学也迎来了又一教研硕果,2019年10月16下午,在合肥市第四十六中学求实楼六楼会议室隆重举行了安徽省教育科学研究项目《核心素养视域下的校本课程开发与教学研究》的开题报告会。安徽省教科院地理教研员吴儒敏老师、合肥市地理教研员倪宏忠老师、合肥市教科院课题管理中心方慧老师、安徽省特级教师丁波主任、合肥市第四十六中学党委副书记副校长吴大兵、教科研主任武玉勇、课题负责人陈丽以及参与课题研究的15位地理老师参加了本次开题报告会,会议由武玉勇主任主持。

会议分为三个阶段,首先,吴大兵校长对莅临的各位专家和老师表示热烈的欢迎。吴校长深情回顾了我校与各位到来专家的密切往来,并从学校的办学规模、办学质量两个方面介绍了我校迁址滨湖后取得的巨大成就和下一阶段的发展目标,对专家的指导寄予了热切的期待和诚挚的感谢。

会议的第二阶段,由课题负责人陈丽老师进行开题汇报。陈丽老师制作了科学严谨、美观大方的汇报ppt,汇报了课题提出的背景、课题研究的目的、意义、目标、内容、思路、方法、进度和预期成果、完成本课题的条件、任务分工等开题报告和实施方案中的详细内容。

会议的第三阶段,专家评议。专家组高度赞扬了课题组在前期准备工作中取得的显著成效,认为该课题具有很高的研究开发价值。专家组指出该课题研究既凝聚了中学生核心素养、又结合了合肥46中综合实践活动课、森林课堂、社团、科技创新,竞赛、气象学竞赛等学校特色项目;课题的研究不仅能促进学校地理组的发展,也能带动陈丽初中地理名师工作室老师的共同成长,对区域的发展起到良好的辐射引领作用。同时专家组也对课题的具体研究细节给出了许多宝贵的意见,对安徽省教育科学研究项目的结题要求进行了详细的说明。

最后,吴大兵副校长非常高兴的肯定了此次会议的所取得交流成果,同时对专家组表示诚挚的感谢,对课题组的下一阶段工作提出了要求。课题组全体成员表示一定认真学习、潜心研究、努力工作、及时反思,齐心协力去完成课题组交给的任务。

课题研究是学校内涵发展的最佳途径,学校高度重视,全力支持学校的课题研究工作,学校领导在课题的申报初始阶段就积极关心支持陈丽老师带领地理组的课题研究工作。课题研究的花是美的,课题研究的果是甜的,但课题研究的根是苦涩的。相信学校领导的关心下,在各级专家的指导下,在地理组全体老师的努力下,我们一定能够依托课题研究,开发校本课程,深耕核心素养,收获甜美的果实。(撰稿:席静静)

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